为雕塑喝彩（6月30日）范：我实际上在99年的时候是办个(培训班) 跟我们会员，就在那办个培训班的时候，培训班也就是十几个人，其实办班的过程当中我就想到了应该是办个，办个节，就是跟我们的郑，就把这个想法跟他说了。

　　范：跟他一说起来，没想到咱们这个郑对这个文化是特别的喜欢，我们一拍即合，所以这个方案通过了以后，我们2000年就在那个地方就搞了惠安的就是中国雕刻艺术节。

　　主持人：惠安的技法是传统的技法，刚刚我看到有一位微博的网友，写了一篇帖子，特别好。他说说到雕塑，他就想到了说过去的历史上的雕塑，从佛像，从隋唐之前汉朝都有，不同的时期可能有不同的器像，那我特别想问各位专业人士一个问题，你们觉得发展了这么多年到现在，咱们的雕塑水平和历史上比起来到底是进步还是退步?

　　朱：艺术它是个文化现象，文化现象是不能重复的，今天时代的人只能雕今天时代的像，它不能跟那个时候比，就我们可以跟它并驾齐驱，当然不能说现在比它好，它是一个，不可比的。

　　主持人：我们中国的雕塑的传承，从古代到现在，也逐渐吸收了很多西方的这种艺术在里边，那你们各位怎么评价比如说现在很多让老百姓看不懂的那些作品。

　　朱：你像农村的人，他可能认为菩萨就是雕塑，但实际上人群他的欣赏他也是个多元化状态的，因为人群的知识结构不一样，他的学习背景不一样，他的修养不一样，他可能欣赏的那个，欣赏结构是多元化的，他是有他的欣赏群体的。

　　范：艺术家他如果要是在这个环境当中要给这一个环境做一个标志性的或者公共雕塑的话，他必须要考虑这个环境和周围的受众群体是白领还是老百姓还是家属区里的。

　　项：中国古代的雕塑都是师父带徒弟，没有雕塑教育这一说，其实中国的雕塑教育是从西方国家引进来的，当年蔡元培先生送(刘开渠)先生那些人到法国去以后，学了雕塑回来以后，再才在中国开办雕塑教育到现在。那么为什么我们现在，包括我们湖北美术学院雕塑系在惠安还有一个实习基地，我们每一届的学生都要到那里去实习一个月的时间，为什么呢?就是说学生向民间学习，就是民间工艺，它有很多工艺上的一些技巧，那么我们的学员到那里去学习以后m88体育官网登录入口，那边民间的工艺的雕刻家他要向我们学习，他学习我们什么呢?学习我们构思

　　朱：他不是创作，然后学院，不说学院，就艺术创作它是讲个性化的东西，这个区别是很大的，民间更多是技术，雕刻的技术和艺术还是有点区别的。

　　项：但是我们现在还有点担心怕什么，怕他们有了自己的构思，想走艺术家的道路的时候，他把民间的那些工艺性的技巧给丢了，我们很担心这种。

　　主持人：咱们借着这个机会说点俗的，就是你们告诉大家说一个人喜欢雕塑会有哪些好处，怎么样?对雕塑整个这个事做做广告，这是个好事吧，谭教授先说吧，话筒在您那，喜欢雕塑有什么好处?

　　谭：它是营造你的生活环境的，这个功能是艺术没法替代的，不可替代的功能，这是一个品位消费，是个精神消费，心理消费，这个东西就是它的好处是方式任何方式没法替代的，我就强调它不可替代性。

　　谭：那个是没有著作权的，它没有附加值的，就像你穿一个普通衬衫和一个品牌衣服，心理上是不一样的。

　　谭：它不是功能的它不是使用功能的消费，它是心理的精神的品位的，这个消费现在已经需求很大了，就像你看见了很想拿回去了。

　　谭：就这个需求，客观上已经，在每个人心里都能存在，只是以前没有创造这种机会，让他接触，接触这种东西。